干部培训方案定制
文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。文化建设是新时代"五位一体"总体布局的有机组成部分，文化的繁荣兴盛是民族伟大复兴的基础和前提。坚定文化自信，推动文化繁荣兴盛，既是坚持和发展中国特色社会主义制度的重要目标，又是推进国家治理现代化的重要手段。只有大力发展社会主义先进文化，广泛凝聚人民精神力量，才能增强对中国特色社会主义制度体系与治理机制的政治认同、思想认同、情感认同，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。习近平文化思想的提出，为新时代文化建设提供了根本遵循和行动指南。南京大学干部教育培训中心依托南京大学人文社科优势学科和深厚文化底蕴，充分发挥南京历史文化名城的资源优势，精心打造文化建设改革发展与文化自信培训专题，系统学习习近平文化思想，深入把握新时代文化建设的使命任务，全面提升干部推动文化建设、增强文化自信的能力水平，为建设社会主义文化强国、铸就社会主义文化新辉煌贡献力量。
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。本课程系统阐述文化自信的深刻内涵和重大意义，深入分析中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的内在联系和时代价值，从历史维度、理论维度、实践维度全方位解读文化自信的底气来源。课程结合中华文明五千多年发展史、中国共产党百年奋斗史和新时代伟大实践，探讨如何在新时代背景下坚定文化自信，传承弘扬中华优秀传统文化，发展社会主义先进文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力和文化支撑。
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。本课程深入解读中华民族共同体意识的丰富内涵和时代要求，系统分析中华文化与各民族文化的关系，阐述各民族文化都是中华文化不可分割的组成部分，中华文化是各民族文化的集大成。课程从历史交往交流交融的角度，展现中华民族多元一体格局的形成过程，探讨如何以文化认同促进民族认同，铸牢中华民族共同体意识，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，让中华民族共同体牢不可破。
革命文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是中国共产党和中国人民在长期奋斗中积累的宝贵精神财富。本课程系统梳理革命文化的形成发展历程和丰富内涵，从红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神到新时代脱贫攻坚精神、抗疫精神等，深入分析革命文化的精神谱系和时代价值。课程探讨革命文化对文化自信的精神滋养作用，以及如何在新时代传承和弘扬革命文化，用好红色资源，赓续红色血脉，让革命文化绽放新的时代光芒，激励广大干部群众奋进新征程、建功新时代。
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。本课程系统阐释中华优秀传统文化的核心要义与时代价值，从哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等维度深入挖掘传统文化的当代意义。课程选取儒家、道家、佛家等重要思想流派的精华内容，结合古诗文、历史典故、艺术作品等，引导学员从优秀传统文化中汲取智慧和力量，提升人文素养和精神境界，增强做中国人的志气、骨气、底气，自觉肩负起传承弘扬中华优秀传统文化的责任使命。
文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源，是传承中华优秀传统文化、维系民族精神根脉的重要载体。本课程系统介绍文化遗产保护的理论体系和国际经验，深入分析我国文化遗产保护的现状和挑战，从文物保护、非遗保护、古籍保护、考古发掘等多个维度系统阐述文化遗产保护的理念和方法。课程强调坚持保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来的工作方针，探讨如何全面提升文物保护利用和文化遗产保护传承水平，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式。本课程系统介绍非物质文化遗产保护的理念和方法，深入分析我国非遗保护的现状和取得的成就，从非遗调查、记录、建档、传承、传播等环节详细介绍非遗保护的工作方法。课程重点探讨非遗保护与旅游开发的关系，分析二者融合发展的路径和模式，结合故宫文创、非遗工坊、非遗进景区等典型案例，探讨如何在有效保护的前提下，推动非遗与旅游深度融合，让非遗在当代生活中焕发新的生机与活力。
历史文化名城是中华文明的重要载体，是不可再生的珍贵文化资源。本课程系统介绍历史文化名城保护的理论和实践，深入分析城市更新与历史文化保护的关系，从历史城区、历史文化街区、历史建筑等不同层级介绍保护规划的编制方法和实施路径。课程结合北京、南京、苏州、西安等历史文化名城保护的案例，探讨如何在城市发展中延续城市文脉、保护历史风貌，既保护好城市历史文化遗存，又满足现代生产生活需要，实现历史文化保护与城市现代化建设的协调发展，让城市留下记忆，让人们记住乡愁。
传统手工艺是中华优秀传统文化的活态载体，是中华民族创造力和想象力的生动体现。本课程深入分析传统手工艺的当代价值和发展困境，从传统手工艺的历史渊源、技艺特点、文化内涵等方面系统介绍我国传统手工艺的丰富品类和高超技艺。课程结合苏绣、紫砂、青瓷、木雕、剪纸等代表性手工艺的传承发展案例，系统介绍传统手工艺复兴的理念和路径，探讨如何推动传统手工艺创造性转化和创新性发展，让传统手工艺重新走进现代生活，在当代社会焕发新的生机与活力。
新时代新征程对文化建设提出了新的更高要求。本课程系统解读习近平文化思想的核心要义，深入分析新时代文化建设的使命任务和重点工作，从意识形态工作、培育和践行社会主义核心价值观、提高社会文明程度、繁荣发展文化事业和文化产业、增强中华文明传播力影响力等方面系统阐述新时代文化建设的总体布局和实践路径。课程强调要担负起新的文化使命，在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，扎实推进社会主义文化强国建设，为强国建设、民族复兴注入强大的思想力量和精神动力。
基层宣传文化工作是党的宣传思想工作的重要基础，是打通宣传思想工作'最后一公里'的关键环节。本课程系统分析基层宣传文化工作面临的新形势新挑战，深入总结基层宣传文化工作创新的典型经验和有效做法。课程从理论宣讲、新闻宣传、文艺创作、精神文明创建、公共文化服务等多个方面，探讨如何创新基层宣传文化工作的理念思路、内容形式、方法手段、体制机制，增强宣传思想工作的针对性和实效性，更好承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。
特色小镇是新型城镇化和乡村振兴的重要结合点，是推动文化与经济深度融合的重要平台。本课程系统介绍特色小镇建设的理念和模式，深入分析文化在特色小镇建设中的核心作用和灵魂地位。课程从产业定位、文化内涵、旅游功能、社区功能等方面，探讨特色小镇功能集聚的路径和方法，重点讲解如何深入挖掘地域文化特色，将文化元素融入小镇规划建设和产业发展全过程，打造具有独特文化魅力和品牌影响力的特色小镇，推动特色小镇高质量发展。
群众性精神文明创建活动是人民群众移风易俗、改造社会的伟大创造，是推进精神文明建设的重要载体。本课程系统介绍群众性精神文明创建活动的发展历程和主要形式，深入分析新时代精神文明创建的新要求新任务。课程从文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园五大创建活动出发，详细介绍各类创建活动的标准要求和工作方法，探讨如何深化群众性精神文明创建活动，提高全社会文明程度，培育时代新风新貌，为全面建设社会主义现代化国家提供强大精神力量和丰润道德滋养。
推动中华文化走出去是提升国家文化软实力的重要途径，是增强中华文化国际影响力的必然要求。本课程系统分析当前国际文化格局和我国文化走出去的现状，深入解读中华文化走出去的战略部署和重点任务。课程从文化地缘政治的视角，分析中华文化走出去面临的机遇和挑战，探讨如何创新文化走出去的方式和路径，推动中外文化交流互鉴，增强中华文化的传播力、引导力、影响力、公信力，提升国家文化软实力和中华文化影响力，塑造可信、可爱、可敬的中国形象。
公共文化服务是保障人民基本文化权益的重要途径，是文化建设的基础工程。本课程系统介绍公共文化服务体系建设的理论和实践，深入分析公共文化服务社会化发展的趋势和路径。课程从政府、市场、社会多元主体参与的角度，探讨如何引导社会力量参与公共文化服务建设，推动公共文化服务供给侧改革，提升公共文化服务的质量和效能。课程结合基层治理实践，探讨如何将公共文化服务与基层治理有机结合，以文化人、以文育人，提升基层治理能力和水平。
乡村文化建设是乡村振兴的重要内容，是提升乡村治理水平的重要支撑。本课程深入分析乡村文化建设在乡村治理中的重要作用，从文化引领、道德教化、规范行为、凝聚人心等方面系统阐述乡村文化的治理功能。课程系统介绍乡村文化建设的主要内容和推进路径，包括乡村公共文化服务体系建设、传统文化保护传承、移风易俗、文明村镇创建等，探讨如何以乡村文化振兴助力乡村治理体系和治理能力现代化，焕发乡村文明新气象。
城市文化是城市品牌的核心内涵，是城市竞争力的重要组成部分。本课程系统介绍城市品牌建设和城市营销的理论与方法，深入分析城市文化在塑造城市形象中的重要作用。课程从城市精神、城市文化符号、城市文化活动、城市文化产业等多个维度，探讨如何挖掘城市文化内涵，打造独特的城市品牌，提升城市的知名度和美誉度。课程结合国内外知名城市品牌建设的案例，分享城市形象塑造和城市营销的成功经验和有效方法。
南京大学干部教育培训中心依托南京大学深厚的学术积淀和优质的师资力量，充分发挥综合性大学学科交叉融合优势，为广大干部提供高水平、专业化的教育培训服务。中心具备完善的办学设施，拥有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，能够满足不同类型、不同规模培训班次的教学需求。除校内教学场地外，中心还在长三角地区建立了多个现场教学基地，为学员提供丰富的实践教学场景。
培训方式灵活多样，采用面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）、线上学习（录播、直播相结合）、混合式教学（面授学习+线上学习）以及送教上门等多种方式，可根据委托单位的实际需求量身定制培训方案，确保培训效果最大化。课程设置紧扣时代要求，突出理论前沿性与实践针对性，注重理论联系实际，助力学员将所学知识转化为推动工作的实际能力。师资队伍由南京大学知名教授、业内专家学者和一线实践经验丰富的领导干部共同组成，确保培训内容既有理论高度又有实践深度。
中心建立了严格的全过程质量管理体系：培训前组建项目工作组全程服务，成立班委会明确工作任务与要求，深入调研培训需求，科学设计培训方案；培训中班主任全程跟班听课，专兼职教学督导随机听课并提交质评报告，建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管，及时收集学员反馈并优化教学安排；培训后从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结，形成质量报告并及时送交委托单位，确保培训质量持续提升。中心始终秉持"严谨、求实、创新、卓越"的办学理念，致力于为广大干部提供高质量的教育培训服务。
南京大学培训电话：025-52402280，139 1594 5897王老师
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