干部培训方案定制
浙江作为一个政府办事态度好,效率高而著称的城市。真正实现了最多跑一次的目标。在这样政务人员工作专业,办事负责,态度和蔼的省份。干部人员除了制度上按规定办事,拥有良好的教育背景之外,原来这些专业的工作人员都接受了专业的培训。浙江大学城市学院干部培训中心,在为干部们提供专业干部培训课程和教育的同时,也在无形中将这个城市变得更美好,更高效。为什么很多的单位选择浙江大学城市学院继续教育中心作为培训的选择呢?
1. 专业的职业课程培训体系
浙江大学城市干部培训中心设有系统的,专业的职业课程体系,课程包括工作技能,专业知识,职业道德,工作礼仪等涵盖各个方面的培训。专业的课程培训体系为培训提供高能内容支撑。也保证培训人员参与培训都学有所获。
2. 强大的师资
以浙大为依托,集中了全国做优秀的师资力量。培训导师在各个方面都有非常专业知识,他们可能是某个领域的大牛,也可能是某个行业的大佬。给你提供最深刻的见解,最灼热的真知。
3. 资源强大
依托国内前三的大学,聚集了最优质的资源,不论是人脉资源,还是教育资源。在这里都能找到你说需要的。包括珍贵的馆藏资源。强大的资源优势能为你的学习旅程锦上添花。除此之外还可以利用这些资源为自已未来的发展铺路。
培训体系构成主要包括:制度、课程、讲师和评估。
1、制度是基础,包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。
2、课程是灵魂,包括课程设计、课件的制作、讲义编写、课程的审核评估。
3、讲师是载体,也就是说讲师仅仅是培训体系中的一个执行者,扮演的只是去演绎课程的角色。
4、评估是总结,一般来说,任何企业的培训部都很难把评估做好,评估不是一个4-5个人的小团队能做好的。大的培训专门做培训评估就要收几十万,能保证精确性。
扩展资料
注意事项:
1、由内部培训和外部培训相结合来完成的。其形式不仅仅是通常意义上的课堂授课,还包括流行的沙盘模拟,情景演示,户外拓展。当然不能忽略传统的师带徒、日常工作中的工作指导和指引也是非常理想的培训形式。
2、根据培训计划进行课程设计。如此一来,基本的培训体系就建立起来了,制度与课程的制定需要各位HR反复思忖才能最终实行,一个完整的培训体系关乎着企业的战略发展方向和员工的素质及职业发展前景。
管理人员的培训内容一般会分为的模块:
最先,根据进行企业培训主题活动可以有利于企业的发展趋势,可是假如要想超过理想化的实际效果,那麼就务必要挑选适合的企业培训方法,换句话说对于不一样的培训目标采用不一样的培训方式。即务必要掌握不一样培训方法的关键培训内容有什么,对于各种不一样员工培训必须开展如何的培训、怎样挑选培训方式、怎样明确培训教师、怎样选择培训专用工具、怎样设计方案培训课程内容、怎样进行培训评定等一系列难题务必有一定的方案策划和组织协调。
次之,针对企业而言培训的目地不同样,培训内容也是挺大的差别,特别是在是对于新员工和老员工,培训内容务必要区别开,由于不一样的培训内容超过的实际效果是彻底不一样的。
假如企业培训主题活动是对于新员工展开,可选用集中化密闭式培训。在展开企业培训主题活动的那时候,最关键的培训内容就应当是企业的规章制度、文化艺术、核心理念、知名品牌信息内容、安全性技术规范的文化教育及领着新员工参观考察企业的企业并可分配探讨沟通交流,进而使新员工尽早选准自身在企业中的精准定位。
而针对老员工来讲,她们针对企业核心理念及其企业文化艺术常有了更为深层次的掌握,而且针对全部精英团队的掌握都是清晰的,在这样的事情下就是说理应对她们展开超级技能培训及其新专业知识的提升培训。
最终,针对不一样岗位上的员工也理应展开不一样内容的培训。在培训全过程之中理应加上一些和具体职位有关的超级技能培训课程内容,并由上级领导管理人员和人事部门讲学。企业中的中高层和纪检干部的培训要求和内容也应有所差异,培训课题设计也应不一样。管理人员的培训内容的去陈列共和了解。
培训完毕后一定要开展认知能力性的测试试,以加强各类基础知识在员工脑中的记忆力和了解,那样培训才可以更为合理的协助工作中,才可以为企业产生更大的经济效益。
TTT(Training the Trainer to Train)培训,指的是以视觉化的工具为基础,在培训中以视觉化框架贯穿全场,为学员提供视觉化工具,引导学员进行自我学习。
培训师是一个问题的解决者,通过前期企业系统化的需求调研,确定企业问题的关键原因和责任人,然后运用视觉化工具进行问题的分析和解决方案,在需求调研的前提下,运用视觉化工具进行培训结构的设计和课程互动内容的设计,设计引导框架,最后讲师授课,整个课程在视觉化的基础下进行授课。
适用人群
1、通用企业管理培训领域的职业培训师;
2、企业内部专职培训讲师;
3、专业培训机构的管理人员和培训课程负责人;
4、企业内部培训体系规划、内训师管理和内训课程开发人员;
5、企业内部的HR经理、培训业主管;
6、以兼职培训师身份参与企业内部培训的企业中层干部、业务骨干。
1、为了提高基层员工的工作技能,让他们掌握本岗位基本要求和工作标准,所以我们建立基层员工培训体系。
2、为了提高中层管理干部的管理水平,让他们掌握基本的管理知识和常用管理工具与技巧的应用,我们需要建立中层干部培训体系。
3、为了提高高管人员的决策能力,让他们掌握分析研究市场的重要方法以及企业战略的制定与落实措施,促进企业健康发展,我们需要建立高层管理人员的培训体系。
这样行不?
企业培训的课程常用的有:人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等
企业培训的目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
培训课程设置是建立在培训需求分析基础之上,根据培训课程的普及型、基础型和提高型将培训课程分为员工入职培训课程、固定课程和动态课程三类。
干部培训方案定制